婴儿的“看”与“学”：持续注意力如何发展？
持续注意力在不同的情境中表现不同，这些差异在婴儿出生的头两年里如何随年龄变化？本文通过婴儿行为观察进行了纵向研究。
孩子出门玩，情绪会变好？
本研究利用面部表情分析技术，评估了户外活动对学龄前儿童情绪状态的影响，为面向儿童情绪健康的户外干预课程提供了实证依据。
母婴夜间触觉互动行为研究
在母婴关系研究中，触摸是被认可的纽带。本研究首次通过连续量化母婴夜间行为，探究了母婴夜间触摸与婴儿睡眠位置的关系
探究青少年睡前屏幕使用行为
在数字时代，使用电子设备已成为青少年生活中不可或缺的一部分。本研究以视频记录的方法，探究了青少年睡前屏幕使用行为。
户外环境表面材料与儿童游戏行为的关系研究
户外环境表面材料对儿童游戏多样性至关重要。本研究以混合行为观察的方式，探讨了不同户外表面材料与儿童游戏行为间的关联。
面部表情如何辅助婴儿语感研究
婴儿语感研究多依赖注视测量，却难全面捕捉婴儿复杂反应。本探究旨在挖掘面部表情分析作为注视测量补充的潜力。
如何进行发展心理学研究？
每个人的一生都在经历发展，发展心理学旨在研究人生的各个阶段。那么如何进行发展心理学研究呢？本文将为您解答。
气质视角下婴儿手势交流的发展研究
探究婴儿的指点手势可以为理解儿童社会交流的成长与发展过程提供支持。本文带您从气质视角探究婴儿手势交流的发展。
使用Baby FaceReader自动分析婴儿情绪
面部表情分析在婴儿研究中意义重大，婴幼儿面部表情分析系统是一个重要里程碑。它自动测量分析能力到底如何？本文带您一探究竟。
