与动物互动，对人类有何益处？
动物辅助干预（AAI）涉及将动物互动纳入教育、医疗保健和人类服务(Fine et al., 2015)。AAI项目已在美国各地大学校园实施，以支持学生福祉。据报道，在与狗一起互动后，学生的压力、乡愁显著减轻，与校园的联结感、学习状态和积极情绪均增加。对于经历过创伤的个体，AAI项目有望作为心理治疗和咨询治疗的辅助干预措施，帮助创伤个体管理创伤后应激障碍(PTSD)的症状。
AAI项目在退伍军人中也越来越受欢迎。过往研究表明，AAI服务对压力和创伤管理是有效的(Rumayor and Thrasher, 2017)。在参与AAI项目后，患有PTSD且幸福感明显下降的退伍军人报告出临床改善(Burton et al., 2019)；与治疗犬互动90分钟后，被试报告出更高的社会支持感（Ward-Griffin et al., 2018）。因此，有必要确定AAI项目对退伍军人的潜在益处, 以提高面临挑战的退伍军人和其他学生群体的健康和福祉。
与人类互动，对动物有何益处？
对于AAI中的动物福利的评估也逐渐受到研究者关注，并提出“共同健康”框架。旨在考量所涉及动物的福利，不会为了人类的利益而妥协(Menna et al., 2019)。
AAI中通常包含的动物是驯化的社会性动物，如狗、猫或马，它们与训导员一起配合，进行频繁的互动；然而，项目很少涉及与人类互动较少的动物，如收容所的动物。
观察记录人犬互动行为
本研究采用混合方法设计，旨在探讨收容犬与退伍军人之间的人犬互动对退伍军人福利和收容犬福利的影响，以确定互动是否会影响退伍军人的情绪状态与体验，以及互动是否会影响收容犬的行为。
共招募30名拥有退伍军人身份的大学学生，以及30只来自美国西南部大型市政动物收容所的收容犬参与30分钟的非结构化互动实验。研究共包括三个阶段: (1)互动前评估; (2) 30分钟非结构化互动; (3)互动后评估。
开始互动前，为了减轻来自新环境的潜在压力，收容犬被给予至少15分钟的时间来适应互动房间。被试则需要完成线上问卷，收集的内容包括人口学信息(性别，教育水平，年龄等)、犬类饲养史、收容犬的体验和舒适度、退伍史、收养或推荐收养收容犬的可能性、总体幸福感(WHO-5)、感知的社会支持(MSPSS)和当前的情绪状态(PAM)。PAM是一份自我报告图像量表，用于评估情绪唤醒度（高唤醒/低唤醒）和情绪效价（积极/消极）。
互动在观察室中进行，研究人员通过监测任何可能导致终止互动的痛苦迹象(如极端回避、不断逃跑、露出牙齿、咆哮等)来维护狗的福利和被试的安全。使用两台摄像机在房间的对角记录人类和狗的行为。每个房间都配备了零食、水碗、毛绒玩具、绳子、橡胶玩具和狗牙刷。互动是非结构化的，被试被告知他们可以和狗一起以任何组合形式完成任何活动，包括抚摸，玩耍，交谈，喂食和刷牙。每次互动为30分钟，这是过往AAI项目实践与研究以及收容犬与人类的健康干预中最常见的持续时间。
所有行为互动使用诺达思的行为观察记录分析系统（The Observer XT）进行分析评估。对人类和狗的互动行为进行连续采样测量。互动期间的每段观察时间为2分钟，分别在前期(0-2分钟)、中期（14-16分钟）和后期(28-30分钟)进行。
评估完成的互动行为主要分为四类：抚摸、玩耍、交谈和喂食。收容犬的行为使用先前建立和验证的恐惧行为量表进行评估，主要分为：与恐惧相关的行为、一般行为和寻求抚摸；此外，收容犬的主观恐惧程度将通过量表进行评分。
行为观察记录分析系统 (The Observer XT)
行为观察记录分析系统 (The Observer XT)
互动结束后，被试完成后测，包括当前的情绪状态(PAM)、收养或推荐收养收容犬的可能性、互动中他们喜欢的活动，以及评估所进行的活动和犬种是否影响他们的互动。此外，他们需要回答开放式问题，以评估他们对与狗互动过程的看法，并提供反馈。
人好，狗好
（一）退伍军人的情绪与行为表现
行为观察结果显示（图1），互动中最经常发生的行为是交谈(13.8±8.2)，发生频率最少的是刷牙(2.2±1.4)。自我报告结果表明，被试最愉快的互动活动是喂食和抚摸，收容犬可以通过认知和高级行为获得更多积极的人类互动，因此在这些互动中加入积极的强化训练可能对干预更有益处。此外，大多数被试报告与狗互动中完成的活动影响了他们的体验，认为狗对活动的反应是互动中最令人难忘的方面，对他们的整体互动体验产生了积极影响。例如，“他明白‘坐下’的指令，这让我很惊喜”，“这只狗很可爱，会趴在我身上”，“她会从我手里叼取食物”。
（二）收容犬的情绪与行为表现
走出阴影，共同健康
研究观察到的狗的恐惧行为减少以及退伍军人报告的活动乐趣均表明，收容犬和退伍军人都能从互动中受益。这是对退伍军人和收容犬的AAI项目具有积极效果的实证证据。这个探索性项目的结果可以用来为未来人类与动物的健康干预研究提供信息，制定标准化的计划，同时支持社区内退伍军人和收容犬的健康福利。
参考文献
Burton, L.E., Qeadan, F. and Burge. M.R. (2019) Efficacy of equine-assisted psychotherapy in veterans with posttraumatic stress disorder. Journal of Integrative Medicine, 17(1), 14–19.
Fine, A.H., Tedeschi, P. and Elvove, E. (2015) Chapter 3 – Forward thinking: the evolving field of human–animal interactions. In: Handbook on Animal-Assisted Therapy. 4th edn. Academic Press, Cambridge, MA, pp. 21–35.
McGowan, R.T.S., Bolte, C., Barnett, H.R., Perez-Camargo, G. and Martin, F. (2018) Can you spare 15 min? The measurable positive impact of a 15-min petting session on shelter dog well-being. Applied Animal Behaviour Science, 203, 42–54.
Menna, L.F., Santaniello, A., Todisco, M., Amato, A., Borrelli, L., Scandurra, C. and Fioretti, A. (2019) The human–animal relationship as the focus of animal-assisted interventions: A one health approach. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(19), 3660.
Rumayor, C.B. and Thrasher, A.M. (2017) Reflections on recent research into animal-assisted interventions in the military and beyond. Current Psychiatry Reports, 19(12), 110.
Ward-Griffin, E., Klaiber, P., Collins, H.K., Owens, R.L., Coren, S. and Chen, F.S. (2018) Petting away pre-exam stress: The effect of therapy dog sessions on student well-being. Stress and Health,34(3), 468–473.
Webberson, E., Schroeder, K., Binfet, J. T., & Stellato, A. C. (2024). Supporting animals and veterans through enrichment: An exploratory study on a brief canine socializing intervention. Human-Animal Interactions, (2024).
Willen, R.M., Schiml, P.A. and Hennessy, M.B. (2019) Enrichment centered on human interaction moderates fear-induced aggression and increases positive expectancy in fearful shelter dogs. Applied Animal Behaviour Science, 217, 57–62.
