UNIVERSITY OF GRONINGEN
使用动物运动轨迹跟踪系统作为教育工具
作为发育行为神经科学教授，Jocelien Olivier 在格罗宁根大学 GELIFES 研究所工作。 在大学广泛的辅修神经科学中，她和她的同事向学生展示了神经科学的专业研究。 例如，她希望学生了解“我们如何为行为评分”。
使用“跟踪行为”
Jocelien Olivier 的研究是关于怀孕期间使用抗抑郁药的影响。 在实验中，她的研究团队使用了健康的雌性大鼠。 从怀孕的第一天开始，大鼠用氟西汀治疗 6 周。 对照组的大鼠则用水处理。 这些怀孕雌性的后代在成年期 (12 周龄) 在野外测试中接受了类似焦虑的行为测试。
在实践过程中，学生们在运动轨迹跟踪系统 (EthoVision XT) 中分析了录制的视频，并研究了氟西汀治疗是否会增加后代大鼠的焦虑水平。
"我们的学生在实践中使用 EthoVision XT, 该软件易于操作, 他们都非常喜欢该软件的实用性。"
DR. J.D.A. OLIVIER|UNIVERSITY OF GRONINGEN, THE NETHERLANDS
使用 EthoVision 作为教育工具
运动轨迹跟踪系统 (EthoVision XT) 是培训学生进行行为测试的完美工具。 Jocelien Olivier 在这方面有特别好的经验，正如你在视频中看到的那样。 点击了解更多如何使用诺达思软件进行教育学研究。
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